充実感

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この1年、「2025=45の2乗」(2025は平方数)であることを何度意識したことか、数え切れません。

授業をする機会に恵まれた1年でした。
秋以降、集団指導とは別に行っている、個別指導の人数が12人となり、土・日も教室に行きました。
数学に正面から取り組む生徒と一緒にいる時間は本当に楽しくて、
自分がどれだけ数学が好きであるかを実感した年でもありました。

個別指導をする際に使うノートやらくがき帳です。
お気に入りのものが在庫切れにならないよう、2年分くらい手元にストックがあります。

個別指導のスタイルは、生徒によって異なります。
生徒の横や斜め前に座って指導することもあれば、
集団指導と同じように黒板で説明をすることもあります。

2026は、素因数分解すると、2026=2×1013です。
1013という値は、標準大気圧が約1013hPaなので、
親しみのある数値です。

2026年も全力で指導します。
どうぞよろしくお願いします。

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